fertig, erstmal

[seminar-bachelor.git] / authz.tex

diff --git a/authz.tex b/authz.tex
index 12fdce4..6238718 100644 (file)
--- a/authz.tex
+++ b/authz.tex
@@ -1,3 +1,11 @@
-\section{Benutzerauthorisierung im Detail (eduGAIN)}
-eduGAIN
-\subsection{Benutzerattribute, XACML, SAML}
+\section{Weitergehende Benutzerauthorisierung}
+
+Um erweiterte Benutzerauthorisierung zu implementieren, führen López et al. \cite{Lopez2008418}\cite{Lopez2007900} ein weiteres Modell namens \emph{\acr{NAS-SAML}} ein, das zur Verwaltung und Abfrage von Authorisierungsattributen genutzt werden kann. Es kennt folgende Entitäten:
+\begin{itemize}
+  \item einen \emph{Policy Decision Point} in der besuchten Institution, der den Zugriff auf bestimmte Netzwerkressourcen regelt
+  \item ein \emph{edu\acr{GAIN} Bridged Element}, das die Kommunikation zwischen Institutionen regelt sowie Authentifizierungs- und Authorisierungsinformationen bereitstellt
+\end{itemize}
+
+Die Authentifizierungsphase über \acr{RADIUS} wird dahingehend erweitert, dass das Bridged Element der Heiminstitution des Benutzers als Interface zwischen dem \acr{RADIUS}-Server der Heiminstitution und dem Identity Provider arbeitet, und zusätzlich dem \acr{RADIUS}-Server der besuchten Institution eine Zugriffsnummer mitgibt, mit der weitere Benutzerattribute abgerufen werden können. Das Bridged Element der besuchten Organisation ist dafür zuständig, Authorisierungsanfragen des \acr{RADIUS}-Server seiner Institution zu beantworten, indem er die Anfrage an die Heiminstitution des Benutzers weiterleitet, wobei die vorher erhaltene Zugriffsnummer als Schlüssel dient, um dem Bridged Element der Heiminstitution die Berechtigung nachzuweisen. Aufgrund dieser abgefragten Attribute ist der Policy Decision point in der besuchten Institution imstande, Authorisierungsentscheidungen zu treffen und den Zugriff auf Netzwerkressourcen zuzulassen oder zu verweigern.
+
+Die Kommunikation zwischen \acr{RADIUS}-Server und Bridged Element findet bevorzugt über \acr{LDAP} statt; die Bridged Elements verständigen sich über das in der edu\acr{GAIN}-Architektur spezifizierte, XML-basierte Protokoll \acr{SAML}, das in \acr{SOAP} gekapselt wird.