/* Umlaufbeschlüsse */ Betrag vom Punktschweißgerät korrigiert

[stratum0-wiki.git] / Watching_paint_dry.mw

diff --git a/Watching_paint_dry.mw b/Watching_paint_dry.mw
index 67214e3..1d8b51e 100644 (file)
--- a/Watching_paint_dry.mw
+++ b/Watching_paint_dry.mw
@@ -11,39 +11,78 @@ machen wir das einfach zusammen, oder zumindest Kopf-an-Kopf.
 
 Das Projekt befindet sich in der Anfangsphase, aktuell sammeln wir
 Interessenten und Ideen, und gucken dann mal welchen von den
-vorgeschlagenen Skills als erste angehen. Diskussion siehe
+vorgeschlagenen Skills wir als erstes angehen. Diskussion siehe
 [[Normalverteiler]].
 
 == Auszug aus der Mail von Valodim vom 4.1.2013 ==
 
-<pre style="height:305px;">
+<pre>
 ich haette einen Projektvorschlag, und wollt mal abklopfen, ob an der
-Idee grundsaetzlich Interesse besteht. 
+Idee grundsaetzlich Interesse besteht. tl;dr: es geht darum, sich
+kompetitiv interessante, aber im Grunde nutzlose Skills anzueignen.
+
 Der Grundgedanke stammt vom Congress, als es hiess "welcher Buchstabe
 war das jetzt gleich in ASCII...", und eigentlich waere es ja schon
-cool, halbwegs stabil ASCII auswendig zu koennen
+cool, halbwegs stabil ASCII auswendig zu koennen.
 
 ----
 Ich stelle mir das so vor, dass man sich zusammenfindet zu einem Kickoff
 zu einem dieser Themen, dort dann einen Zeitraum vereinbart, in dem
 jeder Teilnehmer dann in Eigenregie sich diesen Skill aneignet. Je nach
 Lerntyp kann man natuerlich auch Gruppen bilden, und je nach Skill kann
-man sich einen Referenten suchen fuer einen erklaerenden Vortrag. Als grobes Maß schwebt mir so etwas
+man sich einen Referenten suchen fuer einen erklaerenden Vortrag (zB.
+fuer das Solven eines Rubik's Cube). Als grobes Maß schwebt mir so etwas
 wie 2 Monate vor.
 
 Zum Ende des Zeitraumes stelle ich mir eine Art Test vor, der das
 eigentliche Ziel der Uebung ist, und in dem man schaut wer den Skill am
-besten gemeistert hat.
+besten gemeistert hat. Dabei gilt natuerlich: der Weg ist das Ziel :-)
 </pre>
 
-
 == Skill-Vorschläge ==
 
+=== Sprachen und Schriften ===
+
 * ASCII
 * Morse-Code
-* Rubik's Cube loesen
-* pi und e bis zu $vielen Stellen
+** +1 --[[Benutzer:Lulu|Lulu]] 10:01, 8. Jan. 2013 (CET)
 * [https://de.wikipedia.org/wiki/Toki_Pona Toki Pona]
+** +1 --[[Benutzer:Lulu|Lulu]] 10:01, 8. Jan. 2013 (CET)
+* Brainfuck
+* Braille (Blindenschrift) (sehendes Lesen, nicht tastendes, evtl. Schreiben mit Tafel (hab eine) )
+** +1 Ich kann Lernmaterial anbieten --[[Benutzer:Lulu|Lulu]] 10:01, 8. Jan. 2013 (CET)
+* Noten lesen
+* Klingonisch
+* Esperanto
+* Flaggen-Alphabet
+* Japanische Silbenschriften 
+** +1 Ich kann Lernmaterial anbieten und Apps für Android empfehlen, z.B. "Obenkyo" und "Survive! Japanese" --[[Benutzer:Lulu|Lulu]] 10:10, 8. Jan. 2013 (CET)
+* Kyrillische Schrift
+** (Kann schon) Ich kann Lernmaterial anbieten --[[Benutzer:Lulu|Lulu]] 10:10, 8. Jan. 2013 (CET)
+
+=== Physik / Chemie ===
 * Periodic Table of Elements
-* US State Abbreviations/Capitals/Flowers/…
+* Halbwertszeit, Zerfallsprodukte und Strahlungsart radioaktiver Kerne (Isotopenkarte)
+* Absorptionsfenster atmosphaerischer Spurenstoffe
+* NMR-Verschiebung aktiver Atomkerne
+* pi und e bis zu $vielen Stellen
+
+=== Games / Wettbewerbe ===
 * Tetris
+** +1 Bin dabei --[[Benutzer:Lulu|Lulu]] 10:21, 8. Jan. 2013 (CET)
+* Bewaffnung und Tonnage der Mechs aus dem Battletech-Universum 
+* Rubik's Cube loesen
+
+=== Activity ===
+* Slacklining
+* Klicksonar
+* Umlernen von Quertz auf Neo2 (Blind-Tast-Schreiben)
+* Schlagzeug lernen auf der Wii --[[Benutzer:Lulu|Lulu]] 10:10, 8. Jan. 2013 (CET)
+
+=== Erdkunde, Kulturwissen usw. ===
+* US State Abbreviations/Capitals/Flowers/…
+* Lernen von Icons für 0 bis 99, um diese coolen Merkwettbewerbe mit Geschichtenerfinden damit zu meistern --[[Benutzer:Lulu|Lulu]] 10:10, 8. Jan. 2013 (CET)
+* E-Codes auf Lebensmitteln
+* Eigener GPG public key
+* {{wikipedia|Lorem Ipsum}} (https://twitter.com/astefanowitsch/status/287916765449711618)
+* Kennzeichen-Kürzel